2020年4月，莫佳妮老师成为了经贸教师大家庭中的一员。从刚开始的迷茫、无措到如今各项教学工作渐渐步入正轨，仅仅一年半的时间，她逐渐实现了从学生到老师的角色转变，并取得了显著的进步。
一、参加两次企业挂职，提升财税实务工作能力
进校不久，莫佳妮老师就到钱塘新区税务局挂职，学习了金税三期系统、个人所得税改革等方面的业务知识，并和教研室其他老师一同与税务局合作进行了中小企业税务咨询暑期社会服务项目。目前，她正在浙江省供销合作社财务处挂职锻炼，主要负责全省供销社集体资产清产核资工作，并协助省社完成了《浙江省供销社集体资产清产核资损失认定工作规则》的起草和发文，很好地提升了自身的专业能力和实践能力。
二、参加课程和证书培训，提高新技术应用能力
在学院领导和学科带头人、教研室主任的指导下，她积极参加新技术课程培训以及1+X证书培训，加强业务能力学习，获得多项师资培训资格证书。同时，积极参与纳税筹划实务、电子报税实务等课程的教学改革建设，主动适应新教学趋势和行业发展态势，并在2021年9月成功立项省供销社课题一项。
三、指导学生参加竞赛，收获省赛三等奖
入校刚满一年，她就接受指导学生参加浙江省财会信息化竞赛的任务，一段时间里，她周一至周五主要在企业挂职，同时还要完成课程教学任务，晚上和双休日辅导参赛学生。缺少经验，就向老教师请教。2021年11月，所指导的学生荣获“天平杯”第十八届浙江省财会信息化大赛三等奖。
四、参与课程思政工作，论文获得省征文奖
她将思政教育积极融入课堂教学，积极参与课程思政方案的设计，并协助完成了多篇课程思政案例的资料整理，为财会学院编写出版《财会课程思政案例与教学设计》一书收集整理了税务相关资料。2021年11月，所撰写的课程思政论文获得浙江省高校2021年度课程思政教师征文活动优秀奖。
